Eventos

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  AYA 2021 - IV Seminário de de(s)colonialidades Vozes ancestrais: memória, sustentação da vida e circularidade de saberes

  01 Ago a 05 Nov

  Prezadas (os), boa tarde! O Grupo de Pesquisa Baobá: grupo de estudos em ancestralidade e pensamento decolonial, do IFBA campus Eunápolis, vem, por meio deste, solicitar apoio na divulgação do AYA- IV Seminário de De(s)colonialidades - Vozes Ancestrais: memória, manutenção da vida e circularidade de saberes.

  O AYA 2021 - IV Seminário de de(s)colonialidades Vozes ancestrais: memória, sustentação da vida e circularidade de saberes - é resultado do compromisso do Grupo de Pesquisa Baobá: Grupo de Estudos em Ancestralidade e Pensamento De(s)colonial em pensar o processo histórico brasileiro, sua formação sociocultural e política, tidos por fundamentais na compreensão de trajetórias individuais e coletivas, como também em manter o compromisso político com populações e grupos que foram e são historicamente marginalizados.

  O AYA 2021 trará a ancestralidade como guia temática para atar os fios de pensamentos-flecha que circularão nos debates tecidos em cada uma de suas propostas, buscando produzir ecos multirreferenciais sobre os modelos hegemônicos a fim de desestabilizá-los e provocar rupturas necessárias para a construção de posturas antirracistas e de uma sociedade mais justa e igualitária.

  O AYA 2021 - IV Seminário de de(s)colonialidades Vozes ancestrais: memória, sustentação da vida e circularidade de saberes - é um evento já consolidado no calendário acadêmico do IFBA campus Eunápolis. É importante destacar que, nesta edição, contamos com a importante parceria da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e do Grupo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática (GIEPEM) da Unilab/Malês.

  Serão realizados encontros entre diversas áreas do conhecimento para que o debate sobre a educação para as relações étnico-raciais possibilite o fomento de ações que combatam posturas etnocêntricas e visões estereotipadas sobre comunidades e populações marginalizadas. Estes encontros serão denominados Vozes ancestrais pela importância de que seus diálogos trarão para comunicar experiências, como também para apontar “(...) caminhos para a construção de práticas formadoras para a diversidade” (GOMES, 2005, p.1) e para pensar o currículo “como lugar, espaço, territórios de identidades e de práticas sociais nos quais são incentivadas as discussões, o entendimento e as negociações das relações de poder” (SILVA, 1999 p. 150).

  De agosto a outubro estão ocorrendo Rodas de Conversa (todas com emissão de certificados) com transmissão em nosso canal do YouTube (https://www.youtube.com/channel/UCpir_Oje3rEoywOiVkr9Pnw).

  As inscrições para submissão de trabalhos nos Simpósios Temáticos são gratuitas e estão abertas até 30/09/2021. Lista de Simpósios Temáticos:

  1. Arte, Percepções Estéticas e De(s)colonialidades

  2. Corpo, Gênero e Sexualidade: Perspectivas De(s)coloniais e Re(e)xistências

  3. Pensamento De(s)colonial, Afrocentricidade e Racismo Epistêmico

  4. Educação e Interculturalidade

  5. Interculturalidade em Saúde: Construindo diálogos para os saberes/práticas em saúde.

  6. Literatura: Perspectivas decoloniais e rasuras do cânone

  7. Etnomatemática: por uma Educação Matemática de(s)colonial

  Maiores informações, consulte o site do evento: http://www.ayaseminario.ga/index.html

  Contamos com sua participação!

  Cordialmente, Comissão Organizadora AYA 2021

   

  Referências: GOMES, Nilma Lino. Juventude e identidade negra: os grupos culturais juvenis como espaços educativos. In: 1º Congresso Latino-americano de Antropologia. Anais. Argentina: Universidad Nacional de Rosario, Rosário. 2005. p. 1-11. SILVA. T.T. da. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 1999.

  
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  CURSO DE APERFEIÇOAMENTO: APRENDIZAGEM MOTORA (A DISTÂNCIA)

  02 Ago a 18 Dez

  Fonte: http://www.eefe.usp.br/aprendizagem

   

  CURSO DE APERFEIÇOAMENTO: APRENDIZAGEM MOTORA (A DISTÂNCIA)

  STATUS

  inscrições abertas

  INFORMAÇÕES

  Professores: 

  Prof. Dr. Luis Augusto Teixeira e Prof. Dr. Tiago Fernandes

  Público-alvo: 

  Graduados nas áreas de Educação Física, Esporte, Dança, Fisioterapia e em outras áreas com atuação relacionada à aprendizagem de habilidades motoras. Os interessados deverão ter acesso regular a um computador conectado à internet.

  Investimento: 

  Taxa de inscrição: R$ 400,00
  Parcelas: 05 x R$ 400,00

  Objetivo: 

  O curso de Aperfeiçoamento em Aprendizagem Motora foi elaborado para profissionais graduados nas áreas de Educação Física, Esporte, Dança, Fisioterapia e em outras áreas com atuação relacionada à aprendizagem de habilidades motoras. O seu desenvolvimento será feito com base em dois princípios: (1) uso de estratégias didáticas ativas e (2) organização pessoal das horas de dedicação. O curso será desenvolvido combinando-se exposição de conteúdo através de hipertexto, aulas gravadas, elaboração de tarefas de cunho teórico ou aplicado, fóruns de discussão sobre questões selecionadas e dúvidas. Além disso, testes para avaliação formativa ao longo dos módulos serão usados para acompanhar o aprendizado. Como não teremos atividades obrigatórias síncronas, cada participante poderá organizar seu tempo da forma que seja mais conveniente. Com isso, espera-se que os participantes aprofundem seus conhecimentos em aprendizagem motora, otimizando o uso de seu tempo disponível.

  QUANDO

  Período: 

  De 02 de agosto a 18 de dezembro de 2021 (2ª a 6ª feira das 19h00 às 21h00)

  Horários: 

  Carga horária total: 180h/a

  Distribuição da carga horária:

  Desenvolvimento Motor: 30h/a
  Neste módulo serão abordados aspectos importantes do desenvolvimento motor, o que facilitará a compreensão do surgimento da mobilidade e de habilidades ao longo da vida. Serão enfatizadas as mudanças relacionadas à idade tanto na postura quanto no movimento, ingredientes básicos do comportamento motor, bem como restrições que podem afetar o desenvolvimento. O conteúdo do módulo discutirá as teorias utilizadas atualmente no estudo do desenvolvimento motor e diferentes tipos de movimentos que ocorrem na infância, na idade adulta e durante o envelhecimento, além de comparar as características de iniciantes e do desempenho proficiente em diversas habilidades.

  Informação extrinseca: instrução e feedback: 30h/a
  Conceitos e informações de pesquisa relacionadas à importância das informações extrínsecas na aprendizagem de habilidades motoras: instrução e conhecimento de resultados. No tema instrução, serão enfocados os meios pelos quais uma instrução pode ser transmitida e quais são os critérios para se escolher a estratégia de comunicação, assim como os efeitos esperados na aprendizagem. No desenvolvimento do tema conhecimento de resultados, serão apresentadas as diferentes formas de manipulação dessa informação sobre o desempenho e os efeitos esperados na aprendizagem motora.

  Introdução à aprendizagem motora: 30 h/a
  Conceitos fundamentais relacionados à aprendizagem de habilidades motoras, abordando a questão em uma perspectiva de cicio de vida. Serão tratadas as características dos estágios de aprendizagem e suas manifestações em diferentes variáveis indicadoras da qualidade de controle motor. Será abordado o desenvolvimento infantil, assim como as características de envelhecimento, com apresentação de informação sobre os diferentes fatores que afetam a emergência, o refinamento e posterior declínio de padrões fundamentais de movimento, tais como maturação, prática prévia, aspectos físicos e cognitivos.

  Lateralidade: 30 h/a
  Conceitos e informações originários de pesquisa científica sobre as diferentes dimensões da lateralidade humana, com ênfase em assimetrias laterais de desempenho e suas origens. Serão abordadas assimetrias físicas (entre hemisférios cerebrais e sistemas musculares); assimetrias motoras, discutindo-se a capacidade de desempenho com os lados preferido e não-preferido, em função de fatores genéticos e ambientais; e preferências laterais sensoriais (ocular e auricular) e motoras (manual e podal). Será abordada também a congruência entre as diferentes dimensões da lateralidade.

  Mensuração e avaliação do comportamento motor: 30 h/a
  Conceitos sobre mensuração e avaliação, e informações sobre as diferentes formas de mensuração do comportamento motor. Serão apresentadas técnicas de mensuração e análise do movimento humano, organizadas sob os seguintes temas: cinemetria (através de cinematografia e goniometria), dinamometria (através de plataforma de força e dinamômetros), eletromiografia; precisão espacial e temporal de movimentos; e medidas qualitativas de desempenho.

  Organização das condições de prática: 30 h/a
  Conceitos e informações de pesquisa sobre três aspectos relacionados à aprendizagem de habilidades motoras: quantidade/distribuição de prática, variabilidade de prática e transferência de aprendizagem. Serão abordados não apenas aspectos conceituais, mas principalmente a aplicação prática em situações relacionadas à aquisição de habilidades motoras, destacando-se princípios de manipulação de variáveis, tais como: aproveitamento do tempo de prática, distribuição das tentativas e das sessões de prática, forma de variação das condições de prática e procedimentos para maximizar a transferência de aprendizagem para novas tarefas e contextos de execução de uma habilidade.

  INSCRIÇÕES

  Os interessados deverão encaminhar a ficha de inscrição devidamente preenchida e assinada, juntamente com a cópia do RG, CPF, Diploma (frente e verso) e/ou Declaração de Conclusão de Curso de Graduação, constando a data da colação do grau, para o e-mail: edfisica@usp.br. Não será aceita cópia da Carteira do Conselho Regional ou da Carteira de Habilitação. O boleto referente à taxa de inscrição no valor de R$ 400,00 (quatrocentos reais), será encaminhado ao aluno por e-mail. Não haverá devolução em caso de desistência ou não realização do Curso por qualquer impossibilidade. Ficha de Inscrição disponível no anexo abaixo.
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  Atividade Física e Saúde Pública em Tempos de Pandemia: Desafios e Perspectivas Futuras

  10 Set a 15 Out

  O  evento será totalmente gratuito e será realizado pelo Grupo de Pesquisa em Atividade Física e Saúde Pública- GPASP da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande- FURG.  O evento tem como objetivo fomentar a discussão acerca da atividade física e seu impacto na saúde pública durante a pandemia da COVID-19 no Brasil e no mundo. 

   

  O evento contará com seis mesas redondas que ocorrerão nas datas de 10/09, 17/09, 24/09, 01/10,  08/10 e 15/10 de 2021 com a presença de pesquisadores brasileiros renomados (vide programação em anexo). Você também pode acompanhar a programação e as atualizações do evento através das páginas do Instagram ( @gpasp_furg) e pelo Facebook ( Grupo de Pesquisa em Atividade Física e Saúde Pública - GPASP) 

   

   O evento também conterá uma seção científica voltada a submissão de resumos científicos com a temática de pesquisa científica em Atividade Física e Saúde Pública em tempos de pandemia.  Os resumos serão publicados numa edição especial do periódico VITTALLE: Revista de Ciências da Saúde (https://www.seer.furg.br/vittalle ). Adicionalmente, os autores poderão submeter o artigo científico completo para a avaliação e possível publicação no número especial da revista destinado ao evento científico.
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  IV Simpósio de Pesquisa em Educação Física (IV SIMPEF)/Unimontes

  23 Set a 24 Set

  Bom dia, prezad@s, 
  
  Esperamos que tod@s estejam bem. Gostaríamos de convidá-l@s para participar do IV Simpósio de Pesquisa em Educação Física (IV SIMPEF), promovido pelo Departamento de Educação Física e do Desporto da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes).
  
  As inscrições estão abertas, assim como a submissão e envio de trabalhos de alun@s de graduação e pós-graduação. Teremos uma programação diversificada e totalmente online!
  
  Acesse: https://www.simpefunimontes.com/
  
  Pedimos a gentileza de divulgar para docentes e alun@s da graduação e pós-graduação.

  
  
  

  Atenciosamente, 

   

   

  Comissão Organizadora IV Simpósio de Pesquisa em Educação Física.

  https://www.simpefunimontes.com/ 
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  9th International Congress of Education Sciences and Development

  20 Out a 22 Out

  APRESENTAÇÃO

  International Congress of Educational Sciences and Development

  Congresso Internacional de Educação e Ciências do Desenvolvimento

  Congresso Internacional de Educação ONLINE

  Congresso Internacional de Educação Virtual

  Congresso Internacional de Educação 2021

  Congresso Internacional de Psicologia Educacional 2021

  Congresso Internacional de Educação na Espanha

  Encuentro Internacional Educación

  Este congresso virtual tem como destinatários académicos e profissionais, investigadores e docentes, educadores e estudantes, gestores e diretores escolares, cobrindo todos os níveis do sistema educativo formal e contextos informais de aprendizagem e educação. Os temas em análise abarcam todos os âmbitos das Ciências da Educação e da Psicologia do Desenvolvimento, tomando aspetos teóricos e práticos da Educação Familiar, Escolar e Comunitária, desde a infância à idade adulta, numa lógica de educação permanente. Em síntese, estamos face a um congresso que reúne académicos, investigadores e profissionais dos campos da Psicologia, Pedagogia, Psicopedagogia, Educação Social, Educação de Adultos, Formação Profissional, Trabalho Social, Sociologia, Formação de Professores, Ensino (…) interessados em partilhar e debater conhecimentos teóricos e práticos, projetos de investigação e programas de intervenção, em torno das diversas áreas temáticas abordadas.

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  O programa científico dividido em Conferências, Sessões Práticas, Simpósios de Convidados, Simpósios, Apresentação Oral e Escrita será apresentado por três dias. Oradores relevantes participarão em nível nacional e internacional que apresentarão de maneira prática o progresso no assunto que discutem. Serão abordados tópicos relacionados a várias áreas temáticas.

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  Esperamos atender às expectativas propostas pelo Comitê Científico e pelos participantes.

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  Comité Científico/Organizador
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  IV Seminário Conversas com CAE - ICED/UFPA

  26 Out a 28 Out

   

  Convidamos todas e todos para participarem do “IV Seminário Conversas com CAÊ”, que será realizado entre os dias 26, 27 e 28 de outubro de 2021, via canal YouTube CAE UFPA. Além do convite, cordialmente, pedimos para que os senhores e senhoras divulguem o evento em suas unidades acadêmicas, nos cursos de educação básica, graduação e pós-graduação. Em anexo segue a programação e a arte oficial de divulgação do seminário.

  Tema - “Perspectivas da Educação em territórios amazônicos no pós-pandemia: contribuições de Paulo Freire”

  Descrição – O evento reúne um conjunto de pesquisadores da Educação e Educação Física, preocupados com as questões da produção de conhecimento e com a intervenção nas referidas áreas. Assim, tem como público alvo estudantes de graduação e pós-graduação, professores da educação básica e do ensino superior e pesquisadores da grande área da Educação e da Educação Física.

  Link para inscrição até o dia 22 de outubro de 2021 pelo site - https://www.even3.com.br/conversascomcae2021/

  Check out: https://www.even3.com.br/checkout/8dd28b7e-95cf-4506-b29b-c1d24ef3996c?i=20847983&lang=pt

  Submissão de trabalhos no formato resumo expandido até o dia 13 de outubro pelo link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXPJMubxfwWpoDG3jqWlAeCuZnpIApLwcQRw71kveBirWNbA/viewform

  # Mais informações em:

  E-mail - cae@ufpa.br

  enosalesiano@hotmail.com

  lumagalhaes@ufpa.br

  Fones – (91) 993112050

  (91) 981360100

  Aproveitamos e convidamos você para seguir nossas redes sociais:

  - You tube: CAÊ UFPA

  - Facebook: caeufpa

  - Instagran: cae.ufpa

   

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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  I Colóquio de Ações Afirmativas da Região Centro-Oeste

  03 Nov a 04 Set

  Prezados(as) gestores(as),
  
  A Faculdade de Nutrição da UFG realizará nos dias 03 e 04 de novembro de 2021 o I Colóquio de Ações Afirmativas da Região Centro-Oeste, com a temática "Desafios da Política de Ações Afirmativas no enfrentamento da permanência no ensino superior".
  
  O evento será online e totalmente gratuito, transmitido pelo canal oficial da UFG no Youtube. Haverá emissão de certificados para todos os inscritos. As inscrições podem ser realizadas até 03/11/2021 e a submissão de trabalhos de 01/09 a 30/09/2021 pelo site http://eventos.Ufg.br/acoesafirmativas.
  
  Encaminhamos anexo a esse ofício o folder do evento e solicitamos, por gentileza, a divulgação do evento em sua unidade. Contamos com sua participação!
  
  Atenciosamente,
  
  Faculdade de Nutrição
  Universidade Federal de Goiás

  
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  12º SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste

  08 Nov a 10 Nov

  Prezados(as),

  Ao cumprimentá-los(as), a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFG vem por meio deste convidá-los(as) para participarem do 12º SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste, organizado pela Universidade Estadual de Goiás.

  O evento ocorrerá de 08 a 10 de novembro de 2021, abordando o tema "Conquistas e Desafios da Extensão Universitária no Centro-Oeste no século XXI".

  O prazo para submissão de trabalhos foi prorrogado até 10/09/2021 (sexta-feira).

  Encaminhamos anexo o Edital, que contém todas as orientações.

  Essa é uma ótima oportunidade para apresentarem os resultados das ações de extensão da UFG.

  Abaixo segue o link para acesso ao site do evento:

  https://www.serex.com.br/

  Dúvidas devem ser encaminhadas para a comissão organizadora do evento:

  serex.centroeste@gmail.com 
  (62) 992667329

  Solicitamos, ainda, o apoio na divulgação do evento entre os pares e os participantes da equipe executora de suas ações.

  Atenciosamente,

  Pró-Reitoria de Extensão e Cultura
  

  Universidade Federal de Goiás
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  Seminário de Educação Física Escolar celebra 30 anos em edição online

  13 Nov a 20 Nov

  Seminário de Educação Física Escolar celebra 30 anos em edição online
  

   

  De 13 a 20 de novembro de 2021, a Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo realiza o XVI Seminário de Educação Física Escolar, tradicional evento da área que reúne bianualmente centenas de pesquisadores/as, professores/as e profissionais da área. Os participantes provêm dos mais diversos estados do país para debater assuntos associados às pautas propostas.

  
  Esta edição celebra os 30 anos de história do evento, propondo o tema de discussão “As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar”. O objetivo central das atividades e discussões será consolidar aspectos discutidos nos seminários anteriores e refletir sobre as contribuições e desafios atuais da Universidade no desenvolvimento da educação física escolar.

  
  Neste ano, toda a programação acontecerá remotamente, com atividades síncronas e assíncronas. Serão transmitidas conferências e mesas-redondas com pesquisadores/as reconhecidos/as pela sua expertise na área da Educação e da Educação Física Escolar, bem como apresentação de trabalhos científicos acerca de questões pertinentes à Educação Física Escolar.

  
  Até 12 de junho, os interessados podem submeter trabalhos nas seguintes categorias: Epistemologia da EF Escolar; Currículo e Programas; Formação docente; Educação Física Escolar Adaptada/Inclusiva; Avaliação; Educação Física na Educação Infantil; Educação Física no Ensino Fundamental I; Educação Física no Ensino Fundamental II e Educação Física no Ensino Médio.  Os resumos aprovados serão apresentados no seminário e, posteriormente, publicados em Anais da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte da USP.

  
  As inscrições para participação já estão abertas e podem ser realizadas por meio do site do evento. Até 12/7, todas as categorias pagarão preço promocional na taxa de inscrição. Para mais informações, acesse www.eefe.usp.br/seminarioefescolar.

  
  Serviço
  XVI Seminário de Educação Física Escolar
  Data: 13 a 20  de novembro de 2021
  Local: Evento remoto
  Mais informações: www.eefe.usp.br/seminarioefescolar

  

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